Iyengar Yoga para pessoas surdas e falantes de Libras – Florianópolis (SC)

Agosto 2025

Iyengar Yoga para pessoas surdas e falantes de Libras – Florianópolis (SC) 

O projeto conduzido pela professora Monica Auga tem como objetivo oferecer aulas de Iyengar Yoga adaptadas para a comunidade surda, utilizando Libras, a Língua Brasileira de Sinais, como meio de comunicação. Semanalmente, ela oferece aulas presenciais para a comunidade surda na Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC), e aulas on-line, abertas a pessoas surdas de outras  regiões do País.. 

Com início em 2019, o Yoga para pessoas surdas integra o projeto de extensão da UFSC,  Yoga e Meditação para Todos. Em 2023, o projeto recebeu apoio financeiro da ABIY e, em 2024, Monica foi uma das contempladas no primeiro edital da Associação. Atualmente o projeto atende cerca de 15 pessoas surdas, e esse número deve aumentar com uma nova parceria com a Universidade do Estado de Santa Catarina (UDESC). Para Monica, a necessidade de adaptação na forma de ensinar as posturas e desenvolver as  instruções em Libras está entre os principais desafios do projeto.


Inclusão – Além de oferecer as aulas em libras online e presencial Monica decidiu implementar uma nova experiência: as pessoas mais dedicadas são incluídas nas turmas regulares da professora, junto com ouvintes. Para ela, as aulas mistas têm permitido que alunos surdos avancem ainda mais no aprendizado, como é o caso de Maicon Marques. “As aulas junto com os ouvintes têm sido bastante produtivas”, conta o aluno. “Gostei muito pelo fato dos participantes serem bem ativos nas aulas. Mesmo a aula sendo bem ativa, a professora se comunica comigo em Libras com a atenção de sempre”,  diz ele.

Para Monica, as aulas mistas são mais desafiadoras e complexas, principalmente no formato on-line,  pois ela tem que lidar com a comunicação oral e gestual, além de questões que comumente já se apresentam nas aulas , como dor lombar e período menstrual, por exemplo. Mônica recorda: “Eu sempre me questionava se era possível dar aula para surdos e ouvintes juntos. Foi bem desafiador, mas fiquei muito feliz com o resultado”, comemora. A professora afirma ainda  que as aulas exclusivamente em Libras são muito importantes e  fazem a diferença para os alunos surdos, devido à comunicação acontecer em sua primeira língua, Libras. Para Monica, a inclusão e a conquista de maior autonomia dos participantes são os principais benefícios do projeto. 

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